cloud
РДС ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

pdf

Открыть файл в исходном варианте

Текстовое содержание файла

Страница 1


40

Приложение № 5
к годовому плану работы
детского сада № 186 ОАО «РЖД»
корпус «Солнышко», ул. Чайковского, д. 2
(с 01. 06 .202 3г. по 31. 08 .202 4г.)








План летней воспитательно - образовательной
и оздоровительной работы
детского сада № 18 6 ОАО «РЖД»
корпус «Солнышко»: ул. Чайковского, д.2








Страница 2


41


Цель: Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом
их индивидуальных особенностей .
Задачи:
1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей,
предупреждении заболеваемости и травматизма.
2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое
развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и
познавательной активности, формирование культурно -гигиенических и трудовых
навыков.
3. Осуществить педагогическое и сани тарное просвещение родителей по вопросам
воспитания детей в летний период. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни
и здоровья детей, предупреждении заболеваемости и травматизма.

1. Организация летней оздоровительной работы

1.1 Направления работы
1. Физку льтурно -оздоровительная работа с воспитанниками детского сада.
2. Организация рационального питания.
3. Система закаливания.
4. Оздоровительно -просветительская работа.
1.2 Формы оздоровительных мероприятий в летний период
п/п

Формы работы Условия организаци и
Место Время Продолжитель
ность по
группам
(мин.)
Ответствен
ные
1 Утренняя
гимнастика
на воздухе ежедневно
перед
завтраком
1 младшая – 5
2 младшая – 6,
средняя – 8 ,
старшая -10,
подготови -
тельная -12
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатели
2 Занятия по
физической
культуре
на воздухе 2 раза в
неделю, в
часы
наименьшей
инсоляции
(до наступле -
ния жары или
после ее
спада)
1 младшая - 10
2 младшая – 15,
средняя – 20,
старшая – 25,
подготовительн
ая -30
Инструктор по
физической
культуре,
воспитатели
3 Подвижные игры:
сюжетные, не
сюжетные с
на воздухе ежедневно, в
часы
наименьшей
для всех
возрастных
групп – 10 – 20
Инструктор по
физической
культуре,

Страница 3


42

элементами
соревнований;
дворовые,
народные, с
элементами
спорта (футбол,
баскетбол)
инсоляции воспи татели
4 Двигательные
разминки:
упражнения на
развитие мелкой
моторики,
ритмические
движения,
упражнения на
внимание и
координацию
движений,
упражнения в
равновесии,
упражнения для
активизации
работы глазных
мышц,
гимнастика
расслабления,
упражнения на
фо рмирование
правильной
осанки,
упражнения на
формирование
свода стопы

на воздухе
Ежедневно, в
часы
наименьшей
инсоляции
младшие – 6,
средние -8,
старшие -10,
подготовительн
ые -12
инструктор по
физической
культуре,
воспитатели
5 Элементы видов
спорта,
спортивные
упражнения:
катание на
самокатах, езда на
велосипедах,
футбол,
баскетбол,
бадминтон.
на воздухе ежедневно, в
часы
наименьшей
инсоляции
средняя – 10,
старшая – 12,
подготовительн
ая - 15
инструктор по
физической
культуре,
воспитатели
6 Гимнаст ика
пробуждения:
гимнастика
сюжетно –
игрового
характера «Сон
ушел. Пора
Спальная
комната
ежедневно
после
дневного сна
для всех
возрастных
групп -3-5 мин.
воспитатели
групп

Страница 4


43

вставать. Ножки,
ручки всем
размять»
7 Закаливающие
мероприятия:
умывание
про хладной
водой,
босохождение,
солнечные и
воздушные ванны.
с учетом
спицифики
закаливаю
щего
мероприят
ия
по плану в
зависимости
от характера
закаливающег
о
мероприятия
Согласно
требованиям
действующего
СанПиНа
воспитатели
8 Индивидуальная
работа в режиме
дня
с учетом
специфики
индивидуа
льной
работы
ежедневно 3 – 7 мин. воспитатели
групп
9 Праздники,
досуги,
развлечения
на воздухе 1 раз в
неделю
не более 30
мин.
воспитатели,
музыкальные
руководители,
инструктор по
физической
культуре
10 Включение в
меню витаминных
напитков,
фруктов, свежих
овощей
Май - август

Медсестра
2. Организация летней вос питатель но - образователь ной работы

Содержание Итоговое
мероприятие
Ответственны е
1 неделя «Мир детства»
июнь

- Праздник "Здравствуй, лето!",
посв ящ енный Дню защиты детей ;
- Конкурс рисунков на асфальте
«Счастливое детство» ;
- Чтение: «Всемирный день ребенка»,
«Нашим детям»
Н. Майданик, Права детей в стихах ;
- Организация спортивных соревнований,
эстафет, бесед о спорте, подвижных игр на
воздухе .
Оф ормление
выставки «Гуляет
лето по планете »,
изготовление
эмблемы ко Дню
защиты детей
Воспитатели,
инструктор по
ФК,
муз. рук.
2 неделя «Мы живем в России»

Страница 5


44

июнь

- Изготовление атрибутов к празднику
«День России» ;
- Организация выставки детских
рисунков «Мы живем в России!»;
-Чтение художественной литературы:
«Теремок» Ушинского К.Д., «Игрушки» А.
Барто, «Песенка друзей» С. Михалков,
«Три поросенка» пер С. Михалкова, «Друг
детства» В.Драгунский, «Цветик –
семицветик» В.Катаев, «Бобик в гостях у
Барбоса» Н . Носов
- Рассматривание картин : «Березовая
роща» русского художника Архипа
Куинджи ;
-Рассматривание альбома «Защитники
Родины»
Туристический
слет «Путешествие
по России»

Инструктор по
ФК ,
воспитатели
3 неделя «Если хочешь быть здоров»
июнь

- Тематические беседы: «Уроки
Айболита», «Витамины на грядках»,
«Чи стота - залог здоровья» и др.;
- Просмотр видеоматериалов,
иллюстраций «Спорт — это здоровье» -
рассматривание иллюстраций, просмотр
видеозаписей о спорте (презентация);
- Выставка рисунков «Любимый вид
спорта»;
- Заучивание пословиц, поговорок о
здоровье и спорте;
- Чтение худ. литры: В. Лебедев -Кумач
«Закаляйся!», С. Маршак «Дремота и
зевота», С. Михалков «Про девочку,
которая плохо кушала», Э. Успенский
«Дети, которые плохо едят в детском
саду», А. Барто «Прогулка»,
С. Михалков «Прогулка», «Прививка»,
В. Семернин «Запрещается —
разрешается!»
- Конкурс рисунков «Путешествие в
страну здоровья и спорта»
- П/и: «Делай, как я», «Школа мяча»,
«Ловишки в кругу»;
- С/р игры: «Поликлиника», «Аптека»
Спортивный
праздник « Быстрее!
Выше! Сильнее!»

Инструктор по
ФК,
воспитатели
4 неделя «Юные исследователи»

Страница 6


45

июнь

- Экспериментирование: «Свойства
дерева»; «Свойства глины»;
- Викторина «Умники и умницы»;
- Игры с водой, экспериментирование;
- Рисование нетрадиционными способами
(появление ранее нанесенного свечой
ри сунка);
- Изготовление агитационных листовок
«Сохраним Иртыш»
Конкурс на
лучшую постройку
из песка


Воспитатели

1 неделя «Семейные традиции»
июль

- «Семейное древо» (рассматривание
фотографий, составление рассказов и т.д.);
- Беседы с детьми «Моя семь я», «Что такое
родословное древо», «Что радует и что
огорчает близких людей ;
- Рисование на тему: «Моя семья» ;
- Сюжетно – ролевая игра «К нам гости
пришли» , «Семья»
Фотовыставка
«Мама, папа, я –
дружная семья»
Воспитатели
2 неделя «Друзья природы»
ию
ль

- Беседы: «Правила поведения в природе»,
«Братья наши меньшие»;
- Изготовление поделок из природного
материала;
- Беседы о разнообразии растительного
мира, просмотр
иллюстраций, учебных фильмов о
природе, дидактические игры и
развлечения;
- Проведение экологических досугов,
посвященных растениям и животным,
занесенным в Красную книгу,
лекарственным растениям ;
-Конкурс рисунков «Я дружу с природой»
Экологический
досуг "Правила
поведения в
природе"

Воспитатели
3 неделя «Правила безопасностей»

Страница 7


46


июль


июль


- Беседа о правилах пешехода: «Зачем
нужны дорожные знаки», «Улица города»,
«О транспорте», «Вежливая улица» и др.;
- Чтение произведений художественной
литературы;
- Аппликация «Светофор»;
- Конструирование «Дорожные знаки»;
- Рисование «Виды трансп орта»
Лепка «Моя улица»;
- Изготовление тематических альбомов,
макет улицы;
- Проигрывание ситуаций на макете
«Перекресток»;
- Игры: «Пожароопасные предметы»;
«Правила поведения при пожаре»,
«Служба 01», «Труд пожарных»,
Развлечение
«Буратино в стране
дор ожных знаков
Воспитатели
инструктор по
ФК

июль


«Осторожно – огонь», «Огонь – судья
беспечности» и др.;
- Беседы и чтение художественной
литературы по данной тематике ("Как
вести себя на улице");
- Рассматривание картин, плакатов;
- Конкурс рисунка «С пички детям не
игрушки»;
- Сюжетно – ролевая игра «Отважные
пожарные», «Спасатели», «Служба
спасения»
- Правила личной безопасности
«Осторожно растения», «Осторожно –
грибы»;
- Беседа с рассматриванием
иллюстраций «Ядовитые растения,
грибы», «Лекарственные растения»,
«Грозы», «Безопасность в природе».
- Изготовление аппликации «Ягодное
царство»;
- Познавательный досуг "В мире опасных
предметов и приборов" для малышей по
ОБЖ;
- Викторина "Оказание первой помощи
при чрезвычайных обстоятельствах";
- Отгадывани е загадок о предметах личной
гигиены, электробытовых приборах,
рассматривание различных методических
пособий

4 неделя «Игровая»

Страница 8


47

июль

- Русские народные игры;
- Сюжетно -ролевые игры;
- Игры разных народов;
- Игры разных народов;
- Игры – драматизации;
- Стихи О. Емельяновой: «Магазин
игрушек», «На дворе», «Мои игрушки»,
«Некогда», «Матрешка га окошке», «Про
машину», «Мой тигренок»,
«Конструктор», «Игрушки», «Заводная
игрушка», «В магазине игрушек», «Кукла
синеглазка», «Машина», «Берегите
игрушки»;
- Вы ставка рисунков «Моя любимая
игрушка»
Спортивно –
музыкальное
развлечение
«Летние игры и
забавы»

Воспитатели,
инструктор по
ФК
1 неделя «День города и День железнодорожника»
август


- Изготовление поделок ко Дню
железнодорожника;
- Беседы о правилах поведения на
железной дороге, просмотр
видеоматериала, рассматривание
альбомов;
- Викторина «Хочу все знать!» (вопросы из
цикла «Железная дорога» и «Знатоки
родного города»);
- Просмотр видеоматериалов,
фотоальбомы «Достопримечательности
нашего города»;
- Выставка рисунков «Мой любимый
город»

Праздник
«Паровозик из
Ромашкова в Омске»
Воспитатели,
инструктор по
ФК,
муз. рук -ль
2 неделя «Флора»
август

- Легенды о цветах;
- Рассматривание открыток и иллюстраций с
изображением цветов:
- Конкурс рисунков дет ей на асфальте
"Цветочная дорожка";
- Коллективная лепка детей на тему
"Цветочная корзина";
- Беседы о цветущих растениях;
- Чтение художественной литературы Ж.
Музыкально –
спортивное
развлечение
"Планета цветов"

Воспитатели,
инструктор по
ФК,
муз. рук -ль

Страница 9


48

Санд «О чем говорят цветы» и др.;
- Подвижные игры: «Садовник», «Найди
свой цвет», «Такой цвето к беги ко мне»;
- Дидактические игры «Собери букет»,
«Цветочный магазин»;
- Изготовление цветов из бумаги
(оригами);
- Сюжетно – ролевая игра «Цветочный
магазин»
3 неделя «Неделя хороших манер»
август
- Беседы: «Как и чем можно порадовать
близких», «Кто и зачем придумал правила
поведения, «Как вы помогаете взрослым,
«Мои хорошие поступки»;
- Рассматривание сюжетных картинок
«Хорошо – плохо»;
- Чтение «Что т акое хорошо и что такое
Развлечение
«По следам
пиратских
сокровищ»
Воспитатели,
инструктор по
ФК,
муз. рук -ль
август

плохо» В. Маяковского, «Два жадных
медвежонка», «Сказка
о глупом мышонке» С. Маршак, «Вредные
советы» Г. Остер ;
- Проигрывание этюдов « Скажи доброе
слово другу», «Назови ласково»;
- Задание: «Как можно …
(поздороваться, попрощаться,
поблагодарить, попросить, отказаться,
обратиться)»;
- Беседа «Мои права»;
- Азбука общения;
- Выставка семейных работ - «Мои права»

4 неделя «До свидания , лето»
август

- Беседы «Воспоминания о лете»;
- Рисование по теме «До свиданья, лето»;
- Чтение рассказов И. С. Соколов -
Микитов: "Лето в лесу», «Летний рассвет»,
сказки "Замечательная пора" и др.
- «Умники и умницы» (викторина загадок
о лете);
- Конкурс стихов о лете «Юный поэт»
Презентация «Вот
как мы провели
лето»
Воспитатели